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香港澳門回歸時間-初中八下歷史第13課 香港和澳門回歸祖國

初中八年級歷史第13課 香港和澳門回歸祖國

香港和澳門第13課回歸祖國

課程標(biāo)準(zhǔn):了解香港、澳門回歸和海峽兩岸關(guān)系改善的歷史事實,了解祖國統(tǒng)一是歷史的必然趨勢。

香港澳門回歸時間-初中八下歷史第13課 香港和澳門回歸祖國

一、“一國兩制”的理念

1、提出:在改革開放的新時期,鄧小平創(chuàng)造性地提出在香港和澳門成功實踐。

2、目的:實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,維護祖國和中華民族的根本利益。

3、含義:在祖國統(tǒng)一的前提下,國家主體堅持社會主義制度,在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式。

4、意義:“和平統(tǒng)一,一國兩制”是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針;開辟了香港和澳門回歸的有效途徑。

香港澳門回歸時間-初中八下歷史第13課 香港和澳門回歸祖國

二、香港、澳門回歸祖國

1、香港回歸:1984年,中英政府正式簽署聯(lián)合聲明;1997年7月1日恢復(fù)香港行使主權(quán);設(shè)立香港特別行政區(qū)(紫荊花)。

2、澳門回歸:1987年,中葡政府簽署聯(lián)合聲明;1999年12月20日恢復(fù)對澳門的行使主權(quán);設(shè)立澳門特別行政區(qū)(白蓮花)。

3、回歸香港和澳門的意義:①洗雪百年國恥,在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步;②為解決臺灣省問題提供例子。

4、回歸原因:提高中國綜合國力,提高國際地位;提出“一國兩制”;實現(xiàn)國家統(tǒng)一是中華民族的共同愿望;中國、英國、中國和葡萄牙的共同努力。

香港澳門回歸時間-初中八下歷史第13課 香港和澳門回歸祖國

三、比較民族自治區(qū)和特別行政區(qū)

民族自治區(qū)

特別行政區(qū)

設(shè)立區(qū)域

少數(shù)民族聚居區(qū)

港澳臺地區(qū)

指導(dǎo)政策

民族區(qū)域自治制度

“和平統(tǒng)一,一國兩制”的基本政策

社會制度

社會主義制度

資本主義制度

維護各民族共同利益,維護國家統(tǒng)一

維護祖國統(tǒng)一(解決港澳臺問題)

享有憲法規(guī)定的民族自治權(quán)

除外交權(quán)和國防事務(wù)權(quán)外,享有高度的自治權(quán)和行政管理權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)

它們都是地方行政區(qū)域,受中央人民政府管轄,與國家的關(guān)系是中央和地方的關(guān)系。有利于祖國的和平統(tǒng)一,有利于國家的穩(wěn)定和發(fā)展。

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