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給大家科普下韓非子簡介-韓非子簡介50字

原標題:秦始皇幫韓非子實現政治抱負 相傳老子姓李名耳,楚國苦縣-今河南鹿邑縣人。他是道家學派的創始者。他的生卒年代不詳有人說他生于孔子之前,有人說他與孔子同時,另外還有人說他生于孔子之后。他的學說廣泛傳播,是在戰國的后半期。 老子的哲學思想...

百科問答 閱讀(332)贊(0)

讀書博主以「炸裂封神、一生必讀」標題博眼球,更有甚者分享讀書變現攻略,「快餐」時代我們需要怎樣的閱讀?

“炸裂!這本書封神了!”“xx老師強烈推薦”“女人一生必讀書籍”…點進去后內容都是經典名著的老生常談、內容乏味的單純夸贊、通篇的好詞好句摘抄,有價值的讀書感悟分享少之又少且內容雷同,多數推文都是打著分享的噱頭推廣告或是用夸張的標題吸引流量。 除此之外,一些讀書博主在推文中也會通過照片的形式放出自己的讀書筆記。真正讀透一本書需要時間,不少讀書博主所做的,僅是將此書在其他平臺的簡介和金句搬運過來,這些筆記許多是全文劃線,毫無重點,在一些句子旁圈引出來點評“這句話寫得好”“好哭”,對文章內容的分析和感悟卻寥寥無幾。 部分讀書博主一天可以發布兩三本書的讀書筆記且每天更新,天天還不重樣,讓人對其是否真的讀了這些推薦書籍產生質疑。 更有甚者通過發文展示閱讀帶來的“豐厚回報”。“教你讀書博主如何做賺錢界的萬金油”“如何把讀過的書變成錢”“做讀書博主讓你月入過萬”…在一篇教授讀書變現的推文里,讀書博主列出了賺錢門道:圖書和視頻不要單單只有書,要展示出博主側臉鏡頭,給金主更多廣告植入空間;通過直播方式,選擇高傭金的書籍;把讀書內容錄制成視頻,用專欄賣課形成私域社群… 事實上,此類推書亂象在各大社交平臺中并不少見,一些讀書博主在前期通過有噱頭的標題,多條發布先獲取流量,引得廣告商和出版商關注,后期通過賣課的方式將閱讀商業化。讀書博主,別讓讀書變了味

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銜怎么讀-銜怎么讀

1、銜怎么讀 常見的銜字組詞有: 稱號:指官銜、學銜等稱號。 連接:意思是相互連接。 領導:意思是簽名在前面,一般指領導。 職稱:指職位和軍銜。 2、

百科問答 閱讀(458)贊(0)

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